Чаусова Ольга Николаевна

ОБРАЗОВАНИЕ: высшее  

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТАНОВЛЕНИЕ:

1989 — 1999 гг. – учёба в СШ №48 г.Гомеля.

1999 — 2003 гг. – учёба  в  Гомельском   государственном   музыкально-педагогическом   колледже    им. Л.С.Выготского, по специальности  «Дошкольное образование», дополнительная специальность   «Ритмика  и  хореография», присвоена  квалификация «Воспитатель дошкольного учреждения»,  «Руководитель  детской  студии ритмики и хореографии».

2004 — 2007 гг. – учёба  в Мозырском государственном педагогическом университете им.И.П.Шамякина по специальности «Педагогика и методика начального и дошкольного обучения», присвоена квалификация «Педагог».

2003 — 2013 гг. – работа в ГУО «Мильчанский ясли-сад» в должности воспитателя.

С сентября 2017 г. – работа в ГУО «Улуковская вспомогательная школа-интернат» в должности воспитателя.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ:

Сентябрь 2009 г. – награждена почётной грамотой отдела образования Гомельского райисполкома.

Декабрь 2010г. – благодарность ГУО «Мильчанский ясли-сад».

Октябрь 2013 г. – награждена почётной грамотой отдела образования, спорта и туризма Гомельского райисполкома. 

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ:

Март 2006 г. – присвоена  II квалификационная категория воспитателя дошкольного учреждения.

Июнь 2008 г. – тематические  курсы воспитателей дошкольных учреждений «Игровые технологии развития и обучения детей дошкольного возраста» в УО «ГГОИПК и ПРР и СО».

Декабрь 2009 г. – целевые  курсы воспитателей дошкольных учреждений «Современные подходы к реализации новой редакции  программы «Пралеска» в ГУО «Гомельский областной институт развития образования».

Апрель 2010 г. – присвоена  I квалификационная категория воспитателя дошкольного учреждения.

Апрель 2012 г. – курсы повышения квалификации воспитателей учреждений дошкольного образования (стаж работы от 5 до 10 лет) в ГУО «Гомельский областной институт развития образования».

Февраль 2018 г. – повышение  квалификации  специалистов  учреждения  образования,  владеющих  навыками работы на персональном компьютере «Совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников в области использования облачных технологий и создания дидактических материалов по учебным предметам для интерактивной доски» в ГУО «Гомельский областной институт развития образования».

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

Сама себе вот-вот на днях

Такой вопрос я задала,

Озвучу я его в стихах,

Так легче выразить слова.

А почему я в своей жизни

Такую выбрала дорогу?

И почему я так решила?

Зачем я стала педагогом?.

Вопрос, скажу я вам, серьёзный,

И я решила рассуждать.

Быть может мне ещё не поздно

Свою работу поменять?

Ведь сколько в мире есть профессий

Достойных, денежных, других!

От моляров до фотосессий –

Полдня перебирала их.

В итоге перебрав немало,

 Я поняла, укрывшись пледом,

Не зря я в жизни выбирала

Педагогическое кредо!

Ведь я осознанно, с желаньем

Вошла на путь педагогический,

И вот теперь в образовании

Уже специалист фактически.

Дверей так много распахнулось:

И творческая жизнь, и знания.

Себя щипнула – не проснулась,

А значит, нахожусь в сознании.

Прекрасный мир добра и детства,

Дорога в жизнь для поколений.

Богаты методы и средства

Для начинаний и свершений.

А Сухомлинский в завещании,

Сказав «отдайте сердце детям»,

Имел ввиду не только знания,

Но ещё и качества вот эти.

Любить детей, а как иначе,

Ведь это главная задача.

И к каждому иметь подход,

Не может быть наоборот.

Оценку правильно давать,

О доброте не забывать,

Быть педагог не может злым

И в мастерстве своём скупым.

Вот эти важные законы

Я непременно соблюдаю.

Веду я поезда вагоны,

За каждый лично отвечаю.

В моих вагонах едут дети,

И наш маршрут по направленьям,

Мы, прокатившись по планете,

Прибудем к пункту назначенья.

И каждому ребенку нужно

Уменья, знания давать,

И позабыть нельзя про дружбу,

Нельзя про радость забывать.

Взяла я правила вот эти,

Чтоб счастье каждому дарить.

Всегда должны смеяться дети,

Ну и, конечно, в мире жить.

И пусть один малыш-проказник,

А тот, другой, как ангелок,

Я подарю им светлый праздник,

Я дам им праздничный урок.

Детей люблю я всей душою,

И для себя я поняла,

Что не хочу я быть другою,

Я этот путь сама нашла.

Прислушиваюсь к замечаниям,

К своим коллегам обращаюсь,

Хожу на курсы к новым знаниям,

Собой усердно занимаюсь.

Педагогическое кредо –

Любить детей, ценить коллег,

И главное в моей работе –

Я – педагог!

Я – человек!